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Konzept

 

Version 2.1.0 - 04. November 2008

© 2008 ityco - Peter Kynast. Alle Rechte vorbehalten.

 

 

 

„Erkläre es mir, und ich werde es vergessen. Zeige es mir, und ich werde mich erinnern. Lass es mich tun, und ich werde es begreifen.“

Konfuzius

 

 

Vorwort

Es ist heute rund zwei Jahre her, als ich anfing dieses Konzept für ityco zu entwickeln. Die Idee dazu besteht schon seit langer Zeit aber erst mit dieser Ausarbeitung sind alle grundlegenden Aspekte schriftlich niedergelegt und inhaltlich abgestimmt. Zusammen mit der neuen Technik der Webseite erhalten Sie, die Autoren, Nutzer und Gäste von ityco, dadurch einen sicheren organisatorischen und rechtlichen Rahmen, um freie Schulungsunterlagen von der ityco-Internetseite herunterzuladen, eigene zu veröffentlichen und vorhandene weiterzuentwickeln.


Allen Menschen, die mich in den letzten Jahren inspiriert und ermutigt haben, die Idee von ityco weiter voranzutreiben, möchte ich hiermit meinen Dank aussprechen. Das gilt besonders für die Personen, die durch Ihre aktive Mitarbeit, die Einsendung und Weiterentwicklung von Schulungsunterlagen, dem Projekt erst Leben eingehaucht haben. Ohne Sie wäre nichts von dem bisher erreichten möglich gewesen. Sie leisten durch ihre Arbeit den wichtigsten Beitrag für das gemeinsame Ziel - freie Schulungsunterlagen für mehr Chancengleichheit in der Bildung!


Helfen auch Sie mit, dieses Ziel zu erreichen. Die Feder ist mächtiger als das Schwert!


Bielefeld, 09.09.2008


Peter Kynast

 


Inhaltsverzeichnis

 

1

Kurzfassung

1.1

Ziele

1.2

Besucher

1.2.1

Registrierung als Nutzer

1.2.2

Registrierung als Autor

1.3

Klassifikation

1.4

Einsendung

1.4.1

Vorbereitungen

1.4.2

Einsendearten

1.4.3

Einsendeangaben

1.5

Entwicklung

1.6

Veröffentlichung

 

2

Häufige Fragen

 

3

Allgemeine Hinweise

3.1

Schutz fremder Copyrights

3.2

Inkrafttreten

3.3

Konzeptversionen

3.4

Ganzheitlichkeit

3.5

Sprachregelungen

3.5.1

Geschlechtsunterscheidung

3.5.2

Synonyme

3.5.3

Ersetzung alter Begriffe

3.6

Verweise

3.7

Beständigkeit und Flexibilität

3.7.1

Unterscheidungsmerkmale

3.8

Teilnahme

 

4

Philosophie

 

5

Ziele

5.1

Hauptziel

5.2

Einzelziele

5.2.1

Qualität

5.2.2

Einfachheit

5.2.3

Vollständigkeit

5.2.4

Vielfalt

 

6

Projektphasen

6.1

Phase 1

6.2

Phase 2

 

7

Besucher

7.1

Status

7.1.1

Rechte

7.2

Gast

7.3

Nutzer

7.3.1

Registrierung zum Nutzer

7.4

Autor

7.4.1

Autorenregistrierung

7.4.2

Autorenprofil

7.5

Moderator

7.5.1

Fachmoderator

7.5.2

Forumsmoderator

 

8

Klassifikation

8.1

Kriterien

8.2

Fach

8.2.1

Hierarchische Gliederung

8.2.2

Erstfach

8.2.3

Unterfächer

8.3

Medientyp

8.4

Inhaltsart

8.5

Zielgruppe

8.5.1

Schwierigkeitsgrad

8.5.2

Klasse

8.6

Qualität

8.6.1

Qualitätsstufe 1 - ungeprüft

8.6.2

Qualitätsstufe 2 - gesperrt

8.6.3

Qualitätsstufe 3 - einsatzbereit

8.6.4

Qualitätsstufe 4 - hochwertig

8.6.5

Qualitätsstufe 5 - standardisiert

8.6.6

Kennzeichnung

8.7

Dateiart

8.7.1

Hauptdateiname

8.7.2

Begleitdateiname

8.8

Umfang

8.9

Aktualisierungsbedarf

8.9.1

Niedriger Aktualisierungsbedarf

8.9.2

Mittlerer Aktualisierungsbedarf

8.9.3

Hoher Aktualisierungsbedarf

 

9

Einsendung

9.1

Fach

9.2

Medientyp

9.3

Dateiformat

9.3.1

Abhängige Dateien

9.4

Einsender

9.5

Einsendevorbereitungen

9.6

Einsendearten

9.6.1

Autorenregistrierung

9.6.2

Autoreneinsendung

9.6.3

Nutzereinsendung

9.7

Einsendevorgang

9.7.1

Autorenregistrierung

9.7.2

Autoreneinsendung

9.7.3

Nutzereinsendung

9.8

Einsendeangaben

9.8.1

Erklärung

 

10

Entwicklung

10.1

Entwicklungsart

10.2

Eigenentwicklung

10.3

Weiterentwicklung

10.3.1

Modifikation

10.3.2

Korrektur

10.3.3

Layout

10.4

Umwandlung

10.4.1

Übersetzungen

10.4.2

Anpassungen

10.5

Zusammenstellung

10.6

Vorlagen

10.7

Standardisierung

10.7.1

Formalstandards

10.7.2

Zielgruppenstandards

 

11

Veröffentlichung

11.1

Veröffentlichungsbereiche

11.2

Gastbereich

11.3

Autorenbereich

11.4

Tauschbereich

11.5

Zugangsvoraussetzungen

11.6

Veröffentlichungsstufen

11.6.1

Bereichswechsel

 

12

Glossar

 

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